梅雷迪斯•卡茨

威廉·戴维森犹太教育研究生院临床助理教授

系:威廉戴维森研究生院犹太教育

电话:(212)678-8209

电子邮件: mekatz@mi-destino.net

传记

BA, Stanford University; MA, 哥伦比亚大学; MA, 师范学院, 哥伦比亚大学; EdD, 师范学院, 哥伦比亚大学

梅雷迪思·卡茨是凯时国际平台app威廉·戴维森犹太教育研究生院的犹太教育临床助理教授. 她是在线硕士课程的协调员，并教授教学技能课程, 课程, 员工发展与监督, 并与戴维森学院的硕士和行政博士课程的远程学习学生广泛合作.

Dr. Katz于2010年在师范学院完成了教育学博士学位，在那里她的论文， 成熟的爱是复杂的:以色列教育是对自由犹太日制学校教育者挑战的一个缩影，专注于为犹太高中的以色列教育开发课程. 她拥有历史学学士学位, 教育荣誉, 来自斯坦福大学, 以及哥伦比亚大学欧洲现代史硕士学位. Dr. Katz通过参加犹太教育应用研究联盟(CASJE)以色列教育小组，继续参与以色列教育领域. 其他研究兴趣包括犹太学校的公民教育和教师教育的概念. 

Dr. Katz在日制学校和教会学校都有丰富的教学和管理经验. 她在与JTS学生一起探索理论与实践的交集时，广泛地借鉴了这些经验.

出版物

  • “作为以色列教育课程开发者，挖掘教师潜能.” 犹太教育杂志 81, no. 2 (2015): 162–88.
  • “用模拟来玩犹太历史.” Hayidion (2014年春季).
  • “亲爱的先生. 赫茨尔.” CJ:保守的声音Masorti 犹太教 (2014年春季).
  • 戴维森远程学习计划在JTS.” eJewish慈善事业, 2013年5月30日.
  • 从直觉到意图:设计一个建构主义的在线课程.“带着O. Backenroth. 拾遗, 2016.